Hiện nay, hình thức kiểm tra bài cũ hoặc kiểm tra kiến thức mới mà học sinh lĩnh hội được sau một hoạt động hoặc sau một tiết học bằng phương pháp trắc nghiệm nhanh rất phổ biến trong nhiều môn học. Thi trắc nghiệm đặc biệt hiệu quả khi được sử dụng cho các bài thi trên diện rộng và kiến thức chuẩn hóa. Để giải quyết vấn đề này, giáo viên có thể sử dụng Plickers - một công cụ giúp tổ chức ôn tập và kiểm tra bài cũ, hệ thống các kiến thức mới mà học sinh cần nắm được sau mỗi nội dung học tập bằng hình thức trắc nghiệm trong lớp học một cách hiệu quả và thú vị. Chỉ cần giáo viên có điện thoại thông minh và lớp học có máy tính kết nối mạng internet và mỗi học sinh được phát một mã thẻ in trên giấy là có thể thực hiện được.
Cách sử dụng Plickers trong các hoạt động:
1. Sử dụng Plickers trong kiểm tra bài cũ
Thông thường để kiểm tra kiến thức cũ, giáo viên có thể cho học sinh tham gia các trò chơi được thiết kế bằng phần mềm Powerpoint như Rung chuông vàng, Ai nhanh ai đúng, Vòng quay kì diệu, Ô cửa bí mật,... Các trò chơi này cũng lôi cuốn học sinh tham gia nhưng các em không thể nhìn trực tiếp kết quả làm việc của mình được hiển thị trên màn hình tivi hoặc máy chiếu. Để giải quyết vấn đề đó, tôi đã biến bài kiểm tra kiến thức cũ thành một gameshow đầy thú vị bằng Plickers.
2. Sử dụng Plickers trong tổng hợp kiến thức mới
Ví dụ: Ở bài 9 trong chủ đề 3: Đồng bằng Bắc Bộ, sau khi học sinh học xong nội dung bài, giáo viên cho học sinh tham gia Gameshow củng cố kiến thức của bài bằng 3 câu hỏi:
Việc các giáo viên chủ động tìm tòi khám phá phương thức dạy học mới sử dụng công cụ Plickers mang lại nhiều hiệu quả tích cực. Không chỉ trong hoạt động khởi động các tiết học, trong hoạt động vận dụng, trải nghiệm mà ngay cả khi ôn tập kiểm tra trắc nghiệm cho học sinh, giáo viên vẫn có thể sử dụng ứng dụng này. Khi học sinh thấy được kết quả của mình được hiển thị trên màn hình, các em rất hào hứng và có ý thức học tập, bổ sung kiến thức để đạt được kết quả tốt hơn. Vì thế mà không khí trong những “lớp học Plickers” chưa khi nào thôi dứt tiếng cười và sự hào hứng của các bạn học sinh. Những áp lực căng thẳng dường như đã tan biến hết kể từ khi các em được chủ động trong chính những giờ học, giờ kiểm tra của mình.